Examen Ceneval enero de 2013. RESULTADOS DEL EXAMEN DE SEPTIEMBRE DE 2012. Matemáticas

EXAMEN ACREDITA-BACH ACUERDO 286 DEL CENTRO NACIONAL DE EVALUACIÓN.

RESULTADOS

Para consultar los resultados del pasado examen del Ceneval de septiembre de 2012, favor de consultar la siguiente liga: RESULTADOS ACREDITA-BACH

Solamente deben introducir el número de folio.
La escala de APROBACIÓN es la siguiente:

SUFICIENTE:            7.5
SUPERIOR:                8.5
SOBRESALIENTE     9.5


REGISTRO PARA EL EXAMEN DE ENERO DE 2013

El pasado 12 de noviembre se inicio el proceso de registro al examen del Ceneval, mismo que concluirá el día 07 de diciembre de este año.

Todo trámite se hace vía Internet en el portal del Ceneval y es totalmente gratuito, no se dejen sorprender. El costo del examen quedo en $2,235. Favor de consultar las ligas en la parte inferior de este post

MATEMÁTICAS

Las funciones lineales son expresiones matemáticas cuya representación gráfica es una recta.

Siempre aparecen dos variables (letras) cuyo exponente es 1 (uno).

Ejemplos de este tipo de funciones son las siguientes:

Y = 5X +8 

C = 2.7t +3

P = 5.1R - 4

C = 6+ 2X

Una aplicación de este tipo de funciones las encontramos en las tarifas de telefónicas.

Veamos un ejemplo:

Una compañía de telefonía celular cobra $400 por renta mensual, la cual cubre 400 minutos "libres", más $1.16 por cada minuto adicional ¿cuál es la función que expresa el costo mensual total (C) considerando "t" como los minutos adicionales de cada mes?

Explicación y solución:

Si el usuario

No se excede de los 400 minutos, no pagará minutos adicionales; es decir t = 0  pagaría $400.

Si usa 410 minutos, se pasó por 10 y entonces deberá pagar los $400 + 1.16 x 10 min.

Si usa 415 minutos, se pasó por 15 y entonces pagará  $400 + 1.16 x 15 min.

Si llama por 405 minutos, pagará:  $400 + 1.16 x 5 min.

Es decir siempre deberá pagar: la renta + 1.16 por minuto adicional

                                                 $400 + 1.16 t

C = 1.16 t + 400 que también se puede escribir

C(t) = 1.16 t + 400

Otro ejemplo:

Otra compañía celular cobra $5.10 por uso de línea (por cada llamada) más 0.80 por cada minuto (T) que dure conectado ¿Qué ecuación permite calcular el costo (C) de cada llamada?

Solución:

El costo del tiempo de uso se encuentra multiplicando $0.80 por los minutos empleados y a ese resultado debemos agregar el uso de línea de $5.10, así:

C(T) = 5.10 + 0.80T

Otro ejemplo:

Otra compañía de telefonía fija cobra $300 mensuales con 100 llamada libres y cada llamada adicional la cobra a $5.30 ¿Qué función permite calcular el pago de la factura de dicho servicio?

Solución:

Si una persona hace 101 llamada, pagará $300 por renta más $5.30 X 1 ya que se excedió en una llamada.

Si realiza 123 llamada pagará: $300 renta + $5.30 ( 23) por hizo 23 llamadas de más.

En general pagará:   C(Y) = 300 + $5.30Y  donde "Y" es el número de llamadas adicionales.

Las funciones lineales y su aplicación, son problemas comunes en el examen del Ceneval. Practica con los siguientes:

1) El costo bruto "CB" de la producción de cierto artículo dependen del número de piezas fabricadas mas los costos fijos diarios de $1500. Si el costo por pieza es de 1.25 ¿que expresión matemática permite calcular el costo bruto total "CB" diario?

2) Un arrendadora renta fotocopiadoras con una tarifa mensual de 6,500 pesos, mismos que incluyen 10000 copias. Cada copia extra se cobra a $ 0.15 ¿Qué función matemática permite calcular la facturación mensual por el servicio en función del número de copias extras "Y"?

3)Una alquiladora de autos cobra $475 por cada 125 km recorridos y cada km adicional lo cobra en $30 ¿Cuál es la función que expresa el costo que se deberá pagar en función del kilometraje extra?


CURSOS Y GUÍAS

CURSOS:

Los últimos cursos para el examen Ceneval de enero 2013, se impartirán según las siguientes fechas y datos:

CURSO ENTRE SEMANA

Inicio de curso: 26 de noviembre de 2013
Horarios: 8:00 a 11:00; 19:00 a 22:00
Días: de lunes a jueves.
Fin de curso: 18 de enero de 2013
Exámenes simulacro y repaso: del 21 al 25 de enero de 2013
Costo: $3,250, pagaderos en 4 quincenas
Cupo: Limitado a 9 alumnos por grupo
Contenido: Se cubren los cuatro campos de competencia y la segunda fase.
Guía: Se incluye guía en fotocopia (no es la que se puede bajar gratuitamente de Internet)
Garantía: Se ofrece garantía de acreditación. Aplican restricciones, favor de consultar más abajo.


CURSO DE FIN SEMANA:

Frecuencia: Sábados y domingos de 8:30 a 15:00
Inicia: Sábado 24 de noviembre 2012
Fin: Domingo 20 de enero de 2013

Exámenes simulacro y repaso: del 21 al 25 de enero de 2013 (de lunes a viernes)
Costo: $3,250, pagaderos en 4 quincenas
Cupo: Limitado a 9 alumnos por grupo
Contenido: Se cubren los cuatro campos de competencia y la segunda fase.
Guía: Se incluye guía en fotocopia (no es la que se puede bajar gratuitamente de Internet)
Garantía: Se ofrece garantía de acreditación. Aplican restricciones, favor de consultar más abajo.

Sede de cursos:
EInsurgentes Norte 1655 - 203 Esq. Euzkaro
Col. Industrial
Metro Deportivo 18 de Marzo
Líneas verde y roja del metro
Cel 044 55 39 49 69 21
Fijo 55778357
Correos: 286ceneval@gmail.com y ceneval_sep@hotmail.com
Atención personal del Profesor Jorge Mondragón
Carpe diem, sapere aude


Atención personal del Profesor Jorge Mondragón

Se imparten cursos por campo de competencia. Llamar para informes.

GUÍAS
Para informes llamar al teléfono arriba indicado.


Ligas de interés

Calendario 2013: http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/12680/Calendario2013.pdf

Sedes: http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/11176/SedesdeCertificacion2012-1.pdf

Registro: http://registroenlinea.ceneval.edu.mx/RegistroGenerico/

Guía: http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/12116/GuiaAcuerdo286Bachillerato.pdf

Ceneval: http://www.ceneval.edu.mx/ceneval-web/content.do?page=1922#exam05

Atentamente

"La Educación, camino único hacia el desarrollo"
Prof. Jorge Mondragón

EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA. CENEVAL SEPTIEMBRE 2012 / ENERO 2013

Buenos días a todos mis alumnos, alumnas y público en general.

Nuestro examen del Ceneval de septiembre de 2012 ya se acerca y debemos afinar detalles, por tal motivo, deberemos apretar la marcha. Hoy veremos algo relativo a  Comunicación, Segunda Fase y Sociales.

COMUNICACIÓN
Este post tiene que ver con algunos ejercicios de acentuación, el listado de palabras se tomaron de http://www.ejemplode.com, pero el formato en forma de dictado son de mi autoría y los pueden bajar de manera totalmente libre.

Están alojados en mi DropBox, vienen en formato mp3, solamente tienen que seguir las siguientes ligas:

Ejercicio 001 https://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_001.mp3
Ejercicio 002 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_002.mp3
Ejercicio 003 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_003.mp3
Ejercicio 022 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_022.mp3
Ejercicio 023 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_023.mp3
Ejercicio 024 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_024.mp3
Ejercicio 043 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_043.mp3
Ejercicio 044 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_044.mp3
Ejercicio 045 http://dl.dropbox.com/u/55850232/ejerc_045.mp3

Si deseas las soluciones, simplemente solicítala via correo electrónico.

SEGUNDA FASE

A mis alumnos inscritos les recuerdo que deben entregar, en la siguiente clase, al menos una opinión argumentada.

Se agregaron tres ejercicios más de lectura y hasta este momento nadie me ha entregado ninguno. Con los recién subidos ya suman 13 ejercicios.

CIENCIAS SOCIALES

Todas las películas de Historia de México ya están el la carpeta de mi Drop, denominada "VIDEOS", al igual que dos documentales sobre la "Revolución Industrial" y la película de "DAENS", les recuerdo que deben verlos todos, con detenimiento y formulándose preguntas. De cualquier manera, aquí les dejo uno de ellos. Se trata de un documental elaborado en base al libro "Nueva Historia Mínima de México" del Colegio de México. Dicho documental ganó el Premio Nacional de Periodismo. Pueden verlo en YouTube

MATEMÁTICAS:

Ya tienen en la carpeta del DropBox, los ejercicios que estamos manejando para nuestro examen de septiembre de 2012. Por favor impriman dicho archivo.




GUÍAS Y NUEVOS CURSOS: 

EXAMEN CENEVAL ENERO 2013
Aprovecho para comentarles que las inscripciones para el curso de cara al examen del Ceneval de enero de 2013 ya se encuentran abiertas, los grupos son limitados a 9 personas, por lo que la atención es personalizada. Los cursos están garantizados. Informes llamando al móvil 5539496921 o escribiendo a la cuenta ceneval_sep@hotmail.com o 286ceneval@gmail.com.

CURSOS POR CAMPO DE COMPETENCIAS
Así mismo, le informo,  al público en general, que ofrezco el servicio de preparación por campo de competencia: Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales, Comunicación y Matemáticas. Se incluye guía en fotocopia y en formato interactivo. Informes llamando al móvil 5539496921 o escribiendo a la cuenta ceneval_sep@hotmail.com o 286ceneval@gmail.com.

GUÍAS EXAMEN DEL CENEVAL ACREDITA BACH ACUERDO 286:
Por campo de competencia o completa totalmente resuelta.  Informes llamando al móvil 5539496921 o escribiendo a la cuenta ceneval_sep@hotmail.com o 286ceneval@gmail.com.

ORIENTACIÓN:

Si tienes dudas sobre el Examen del Ceneval, llámame o envía un mail (no sms) y en la medida de mis posibilidades, te orientaré, sin compromiso y sin mayor interés que el de ayudar.

RESOLUCIÓN DE GUÍAS
¿Tienes una guía para el examen del Ceneval? Si quieres resolverla traela, con gusto te ayudaremos.

AVISO:
Escuela de Matemáticas ESMAT y el Prof. Jorge Mondragón  NO TRAMITAN CERTIFICADO ALGUNO NI VENDEMOS EXÁMENES NI CALIFICICACIONES. No se dejen sorprender por maestras o maestros que utilizan la imagen de esta escuela o de su servidor.

LECTURA VELOZ PARA EL EXAMEN ACREDITA-BACH DEL CENEVAL 286

El formato del Examen General de Competencias Disciplinares Básicas, exige que el sustentante:

1.- Tenga buen dominio de la comprensión de la lectura.
2.- Interprete textos.
3.- Identifique los argumentos, ejemplos, contraejemplos y demostraciones.
4.- Comprenda problemas.
5.- Interprete cuadros, tablas, diagramas, gráficos, dibujos, esquemas, mapas, planos y modelos.

En el presente post solamente quiero referirme a la parte que corresponde a la lectura.

Podemos definir a la lectura como el ejercicio intelectual que consiste en obtener información que viene cifrada en un código.

Los códigos empleados son variados, puede ser a base de imágenes o de símbolos o bien representar sonidos.

El ejercicio de la lectura es un poderoso instrumento que permite aumentar nuestras habilidades intelectuales.

Al parecer, el aprendizaje de las habilidades lectoras es más fácil durante la niñez, usando la lengua nativa, mientras que es más difícil aprender a leer en un idioma foráneo durante la edad adulta.

Sin embargo es una habilidad que se puede fortalecer, no importa la edad, el tiempo disponible, ni la inteligencia individual. Solamente depende de deseo de disfrutar la lectura, de vivirla, de saborearla.

Además, la capacidad lectora es una de las cualidades que mayor peso tienen para evaluar a los aspirantes a una plaza escolar o a un puesto laboral.

Esto mismo aplica al examen del Acuerdo 286: Acredita-Bach, sin duda, tener "técnica de lectura" es contar con una herramienta de muy alto valor, dada la utilidad que representa.

Pero no sólo es importante leer bien, también hay que recordar que debe hacerse rápidamente.

Sin duda alguna, una lectura veloz y de calidad ayuda en los cuatro campos disciplinares:
1. Comunicación
2. Matemáticas
3. Ciencias Experimentales
4. Ciencias Sociales

LEER BIEN Y VELOZMENTE

Contra lo que pudiera parecer, leer más rápido permite comprender con mayor profundidad y más fácil y, desde luego, aprovechar mejor el tiempo del examen.

Imagina por un momento lo fabuloso que sería que pidieras reducir a la mitad o a la tercera parte el tiempo de lectura de los reactivos y que al mismo tiempo lo comprendieras mejor ¿No seria increible? Suena como algo irreal ¿no? Pero es posible utilizando las modernas técnicas de lectura veloz.

Las aptitudes que conviene desarrollar para leer dos, tres o más veces más rápido son:

1. Capacidad para usar un ritmo variable en función de la finalidad y la dificultad
2. Capacidad para comprender las ideas principales o los pensamientos centrales del material de lectura
3. Capacidad para comprender y retener los detalles
4. Buena retención general
5. Capacidad para apreciar la organización del material
6. Capacidad para leer de manera crítica y valorativa.

En la siguiente entrada placticaremos las bases de una lectura veloz efectiva.

¿Tienes interés en prepararte adecuadamente para tu examen de Ceneval?
¿Te faltó tiempo para resolver tu examen adecuadamente?
¿La lectura de los reactivos consumió las 4 horas de la prueba?
¿Quieres aprender a leer mejor y con mayor velocidad?

Te invitamos a participar en nuestros curso:

1. Examen General de Competencias Disciplinares Básicas (CENEVAL 286 ACREDITA-BACH)
2. Examen por Campo Temático.
3. Examen por campo disciplinar
4. Lectura y redacción
5. Examen COMIPEMS
6. Ingreso a secundaria (educación media)
7. U.N.A.M.
8. IPN
9. Exámenes extraordinarios, a título de suficiencia,  ordinarios, parciales, bimestrales, finales, etc

Informes:
 ESMAT
Teléfono 55 77 83 57 
Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
Insurgentes Norte 1655-203
jmondragon@esmat.mx
286ceneval@blogspot.com
ceneval_sep@hotmail.com
Col. Industrial
Metro Deportivo 18 de Marzo

Prof. Jorge Mondragón A.
Carpe diem, sapere aude

Fuentes
www.ceneval.org.mx
http://www.lectura.us/tecnicas/fuentes/definicon-de-la-lectura/
http://www.aeg.es/lectura/index.html