Mostrando entradas con la etiqueta bachillerato. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta bachillerato. Mostrar todas las entradas

jueves, 14 de septiembre de 2017

INICIO DE NUEVO CURSO CENEVAL EXAMEN ENERO 2018

Preparatoria en un solo examen a través del Acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública.

Escuela de Matemáticas - ESMAT- y el Prof. Jorge Mondragón se complacen en anunciar el nuevo curso: "ACREDITA-BACH 286 ENERO 2018 VÍA CENEVAL"

GRUPOS


Día


Horario

Inicio

Fin

Sabatino


8:00-15:00

30 /sept/2017

13 enero, 2017

Lunes


8:00-15:00

02 /oct/2017

08 enero, 2017











REQUISITOS:

EDAD

No hay límite inferior ni superior, es decir, no importa la edad, SIEMPRE Y CUANDO, SE CUENTE CON EL CERTIFICADO DE SECUNDARIA.

DOCUMENTACIÓN:


Mayores de edad


Clave Única de Registro de Población


CURP

Identificación oficial vigente con fotografía


Credencial para votar por ambos lados o pasaporte 


Carta compromiso del sustentante


Se baja del sitio web del Ceneval


Menores de edad


Clave Única de Registro de Población


CURP

Carta compromiso del padre o tutor del sustentante.


Llenada en computadora y con firma autógrafa



Carta responsiva del padre o tutor del sustentante


Llenada en computadora y con firma autógrafa


Identificación oficial vigente con fotografía del padre o tutor


Credencial para votar o pasaporte

(Información tomada del sitio web del Ceneval: Documentación)

Contenido del curso:

Se estudian los cuatro campos de competencia:
1. Matemáticas
2. Humanidades
3. Ciencias Experimentales
4. Ciencia Sociales

A lo largo de todo el curso, se llevan a cabo prácticas de lectura y de redacción para encarar la segunda fase del examen.

Características generales del curso

Clases presenciales
Grupos reducidos
Guía apegada al examen (se entrega guía formato digital)
Una semana de exámenes de simulación (sin costo para los alumnos inscritos al curso de ESMAT)
Acompañamiento en cada etapa del proceso.
El 95% de nuestro alumnos acreditan el examen en el primer intento

Inversión

Forma de pago
Importe
Ahorro
En 5 pagos quincenales de $ 750
3,750
No aplica
En un solo pago, en la primer clase
3,500
Ahorro: $250.00
En un solo pago, antes de la primer clase
3,300
Ahorro $450.00


Otros servicios.

Cursos para acreditar un solo campo de competencia del Examen de Ceneval
Cursos de regularización de primaria,
Regularización en Matemáticas y Física para secundaria y preparatoria.
Asesoría para ingresar a Preparatoria , UNAM, UAM e IPN
Resolución de guías y problemarios.

Contacto

Prof. Jorge Mondragón
Cel 5539 496921

Sede del curso

Escuela de Matemáticas ESMAT
Insurgentes Norte 1655-203
Esq. Av. Euzkaro
A dos cuadras del metro Deportivo 18 de Marzo
y a media cuadra del metrobús Euzkaro

Teléfono 5577 8357


















domingo, 7 de mayo de 2017

CURSO EXAMEN CENEVAL DE SEPTIEMBRE DE 2017

  • ¿Tienes bachillerato trunco o no ingresaste a la preparatoria?
  • ¿La falta de certificado impide tu desarrollo laboral a pesar de tu capacidad?
  • ¿Deseas hacer una carrera universitaria?
  • ¿Consideras que la educación es la mejor inversión?
¡ES MOMENTO DE ACTUAR!
  • Consigue tu certificado de bachillerato.
  • Desarrolla tu potencial
  • Eleva tu grado académico
  • Invierte en tu educación
CONVOCATORIA

Escuela de Matemáticas ESMAT te invita a participar en el nuevo curso para acreditar la prueba del Ceneval, bachillerato en un solo examen, según el acuerdo 286 de la Secretaría de Educación Pública (SEP), mismo que se presentará el domingo 10 de septiembre de 2017, según las siguientes

BASES

Dirigido a todas las personas que cumplan los siguientes requisitos:

  1. Tener 21 años o más
  2. Contar con nacionalidad mexicana
  3. Tener credencial vigente de elector
  4. Contar con certificado de secundaria
  5. Haber efectuado el pago de derecho de examen a favor del Ceneval
FECHA DE EXAMEN
Domingo 10 de septiembre de 2017

INICIO DE CURSO

Grupo sabatino 20 de mayo de 2017
Entre semana: Lunes 22 de mayo de 2017

GRUPOS

01 Sabatino
02 Lunes y jueves matutino
03 Lunes y jueves nocturno

HORARIOS

Grupo 01:   8:00 - 15:00 horas
Grupo 02:   8:00 - 11:30 horas
Grupo 03: 18:00 - 21:30 horas

INSCRIPCIONES AL CURSO
Inscripciones abiertas.
No hay costo de inscripción,

COSTO DEL CURSO

$3,750

Facilidades de pago:
5 pagos quincenales de 750 cada uno.

Costo en PREPAGO (antes de iniciar el curso): $3,250 en una sola exhibición en efectivo.

Costo en una solo exhibición dentro de la PRIMER SEMANA DE CLASE: $3,500 en efectivo

Próximamente se podrá pagar con tarjeta a meses sin intereses

PLUS DEL SERVICIO

  1. Asesoría adicionales sin costo extra
  2. Incluye guía apegada al examen, misma que se entrega en formato digital
  3. Una semana de exámenes de simulación
  4. Acompañamiento hasta que recogen su certificado
  5. Más de 15 años de experiencia impartiendo cursos de Ceneval

DERECHO DE EXAMEN ACREDITA-BACH ACUERDO 286

$2,670 (dos mil seiscientos setenta pesos) el Ceneval se reserva el derecho de incrementar sus costos sin previo aviso, por lo tanto, es recomendable consultar los precios actuales en:
http://www.ceneval.edu.mx/web/guest/catalogo-de-costos

CONTENIDO DE LA PRUEBA

Matemáticas, Humanidades, Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales, Lectura y Redacción
    GUÍA

    La guía oficial del Ceneval es gratuita y puede ser descargada de: 
    http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/19228/GuiaAcuerdo286Bachillerato2015.pdf

    También existe una guía interactiva oficial del Ceneval en:
    http://guiainteractiva.ceneval.edu.mx/web/

    Además, ponemos a la venta el material que utilizamos en nuestros cursos, pida informes sobre costos y condiciones de envío.

    GARANTÍA DE ACREDITAR EL EXAMEN

    El 95 % de nuestros alumnos acreditan al primer intento
    En caso de no acreditar, se dan clases sin costo adicional (aplican restricciones)

    SEDE DEL CURSO

    Insurgentes Norte 1655-203 Col. Industrial
    Esq. Av. Euzkaro
    A 2 cuadras del metro Deportivo 18 de Marzo
    A Media cuadrada del Metrobús Euzkaro

    INFORMES

    Teléfono fijo 5577 8357
    Celular 55 3949 6921
    Atención: Prof. Jorge Mondragón Alanís


    viernes, 20 de julio de 2012

    Ceneval de septiembre de 2012

    AL PÚBLICO EN GENERAL


    EXAMEN DEL CENEVAL SEGÚN ACUERDO 286 (PREPA EN UN EXAMEN)

    Examen de septiembre de 2012.

    Por este medio me permito informar que el próximo lunes 23 de julio de 2012 se abrirá el registro, para el examen arriba indicado. La inscripción se realiza vía Internet en el portal del Centro Nacional de Evaluación A.C. (Ceneval)
    Es pertinente dejar claro que aunque el cierre del mencionado periodo es el día 24 de agosto, no es conveniente realizar el registro en los los últimos días, ya que el cupo es limitado y los lugares se agotan antes de esta fecha. Al menos eso ocurre en el Distrito Federal.

    La página web del Ceneval es la siguiente: www.ceneval.org.mx, en caso de que tuvieran alguna duda, con confianza llamen a mi celular y los orientaré en la medidad de lo posible.

    También les recuerdo que los derechos de examen ascienden a $2,230 pagaderos al Ceneval vía depósito bancario según los detalles que aparecerán en su hoja de registro o línea de captura.

    NUEVOS CURSO:

    Aprovecho para comentarles que el próximo lunes 23 de julio, iniciaré curso para el examen completo (Fases I y II). El horario es el siguiente: 16-19 horas de lunes a jueves. Para mayores informes, favor de llamar al 5939496921 (no se responden mensajes SMS). Los cursos tienen una duración de 120 horas, son garantizados, incluyen material y el cupo es limitado a 9 personas.

    Por otra parte, también se imparten cursos por campo de competencia. Para informes, llamar al mismo número.

    A LOS ALUMNOS INSCRITOS EN MIS CURSOS:

    Para aquellos que no pueden acceder a DropBox, favor de ver los siguientes tres videos sobre Historia de México, hagan cuadros sinópticos, mapas mentales y/o resúmenes para discutirlos en clase.

    Es cierto que aún no iniciamos la materia, pero lo haremos en breve y es conveniente que antes hayan revisado el material.

    No pongan demasiada atención en la fechas, ni se afanen en memorizar. Simplemente realicen la actividad arriba indicada, extraigan las ideas principales y secundarias y reflexionen sobre las sociedades prehispánicas.

    Periodo Prehispánico (video 1)



    Periodo Prehispánico (video 2)



    Periodo Prehispánico (video 3)



    Hay un archivo sobre las Revolución Industrial que me interesa que lean porque quiero dicutirlo en clase, desafortunadamente no supe como subirlo. Se los pasaré por correo.

    Un saludo a todos y nos vemos la siguiente clase. ¡Ánimo! muy pronto tendrán su certificado ganado a pulso.

    "La Educación, camino único hacia el desarrollo"
    Prof. Jorge Mondragón A.

    viernes, 13 de julio de 2012

    RESULTADOS CENEVAL 286 MAYO DE 2012

    RESULTADOS DEL EXAMEN DEL CENEVAL ACUERDO 286 DE MAYO DE 2012

    Muy satisfecho de los resultados obtenidos por mis grupos, tengo el gusto de informarles que alcanzamos el 88.23 % de acreditación, de los cuales el 6.25% obtuvo sobresaliente, 56.25 %  fue de calificación superior y el 37.5%, suficiente. Por razones de confidencialidad omito las calificaciones, pero cada uno de ustedes puede consultar sus resultados en la liga de abajo, deben tener a la mano su número de folio.


    La interpretación o equivalencia numérica de las calificaciones es la siguiente:  Suficiente: 7.5; Superior: 8.5 y Sobresaliente: 9.5.

    Son las únicas calificaciones otorgadas por el Ceneval.

    SIGUIENTE PASO:

    En la parte inferior de las calificaciones, viene una liga (que me permito reproducir) con las instrucciones para que cada uno de ustedes tramiten sus respectivos certificados. Les recuerdo que es un trámite personal ante la SEP y que YO NO TRAMITO CERTIFICADO ALGUNO BAJO NINGUNA CIRCUNSTANCIA.


    Deberán imprimir y llenar el formato de solicitud que aquí les indico: SOLICITUD

    La entrega de certificados se realiza de 09:00-14:00 horas en José María Rico No. 221 Esq. Mora en la Col. Del Valle, en el D.F. para el resto de los estados, es necesario consultar las sedes.

    Los certificados de bachillerato se entregan en orden alfabético, iniciando con la letra A y B el 13 de agosto y terminando con la Z el 24 de agosto de 2012.

    IMPORTANTE: si no se recoge el certificado dentro de un plazo máximo de 3 meses contados a partir del 13 de agosto, EL CERTIFICADO SERÁ DESTRUIDO. 
    Por favor, no lo dejen para el último momento, el esfuerzo fue grande y no merece que se vaya a la basura por un descuido.

    El trámite es muy rápido, tan pronto como entran, se tardan 10 minutos en entregarles el documento.

    ENHORABUENA A TODOS Y TODAS ¿ESTÁN LISTOS Y LISTAS PARA TOMAR CURSO DE INGRESO A  NIVEL SUPERIOR?


    AVISOS:

    El 23 de julio se abrirá el último curso con horario de 16-19 horas de lunes a viernes, cupo limitado a 9 participantes. 120 horas, guía incluida, se cubre los cuatro campos de competencia y la fase escrita, curso garantizado. Para informes llamar al móvil 5539496921. (Lo siento, no respondo mensajes de texto)

    El material o guías que utilizo lo pongo a disposición del público en general, llamar al teléfono de arriba para informes.

    Si quieres prepararte en un sólo campo de competencias: Matemáticas, Comunicación, Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales o Segunda Fase, podemos ayudarte. Llama para pedir informes.

    Si tienes alguna guía, tráela, te la resolvemos gratis si consideramos que te puede servir para tu examen.

    "La Educación, camino único hacia el desarrollo"
    Prof. Jorge Mondragón.

    martes, 12 de julio de 2011

    CALENDARIO CENEVAL 2011 -Examen del 11 de septiembre de 2011-

    Muy buenas tardes a todos y todas:

    Aunque ya lo había publicado, nuevamente lo subo para que estén al pendiente de las fechas del Ceneval.

    El periodo de registro inicio el día de ayer 11 de julio y concluye el 12 de agosto del presente año. Les anexo la liga para registrarse ante el Ceneval, vía internet: http://registroenlinea.ceneval.edu.mx/RegistroLinea/

    Deben asegurarse de contar con impresora para imprimir la línea de captura que se generará.

    Una vez emitida la línea de captura, Ceneval otorga 3 días hábiles para realizar el pago, el cual es de $2,225.

    Si sólamente presentarán un campo de competencia, el procedimiento es el mismo, el sistema tomará los datos de su base.

    Los lugares son limitados, conforme se aproxima el 12 de agosto, los lugares disponibles en la Ciudad de México, se agotan; así, pues, les sugiero que se inscriban los antes posible.

    Por último, les comento que ya no me encuentro en Xola, sino en el metro Deportivo 18 de Marzo, no cuento con sucursales ni campus anexos; tampoco con representaciones ni con franquicias. El nombre de "Escuela de Matemáticas" identifica, exclusivamente, al profesor Jorge Mondragón.

    Ningún profesor o profesora pueden utilizar mi nombre ni el de "Escuela de Matemáticas"
    Cualquier persona o centro de regularización que actúe o se presente con mi nombre pretende engañarlos.
    No se dejen sorprender.

    Actualización de domicilio:
    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude

    domingo, 3 de julio de 2011

    Examen del ceneval enero 2012. TIPOS DE NARRADORES

    Tipos de narradores

    El narrador es el personaje creado por el escritor para relatar una historia. En nuestro examen de enero de  2012 del Ceneval, nos proporcionarán algún o algunos textos y nos preguntarán sobre el tipo de narrador creado por el autor del escrito.

    Dejemos que los expertos nos expliquen como son los distintos tipos de narradores, a continuación transcribo lo que encontré al respecto en un sitio fabuloso llamado Materiales de lengua, les sugiero que revisen toda la página, es excelente y les resultará muy útil.

    Dicha página web dice:

    "El narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión de contar la historia. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta.

    Tipos de narrador:

    DE 3ª PERSONA

    NARRADOR OMNISCIENTE ( que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…

    NARRADOR OBSERVADOR. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine.


    DE 1 ª PERSONA

    NARRADOR PROTAGONISTA. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia).

    NARRADOR PERSONAJE SECUNDARIO. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos.


    DE 2 ª PERSONA

    El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado.

    MIRA ESTOS EJEMPLOS

    3ª Persona: Narrador omnisciente

    La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin.
    Luis Landero, Juegos de la edad tardía

    3ª Persona: Narrador observador

    Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.
    Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama

    1ª Persona: Narrador protagonista

    Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida.
    Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable

    Narrador en 2ª persona

    Observa el uso de la segunda persona en los paréntesis, en los que el personaje habla consigo mismo.

    Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mal lo estás haciendo muy mal, ignorante [...])

    - Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, la línea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte, tan sencillo. Lo más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...

    - Pero, ¿qué dices?

    - Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel.

    Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos.

    Juan Marsé, Últimas tardes con Teresa


    Y ahora, practica: ¿Sabrías decir qué tipo de narrador es el que aparece en estos textos?

    Fue entonces cuando se torció el tobillo [...] Cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con todo el peso del cuerpo. Al pronto sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna dificultad, sentado en el césped, se quitó la zapatilla y el calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en seguida, y Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor importancia. Se puso el calcetín y la zapatilla; se incorporó; caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo.
    Javier Cercas, El inquilino

    Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano más triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se marchó a Perú, en un viaje que debía durar más de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volví a verlo.
    Roberto Bolaño, Jim"

    Por favor visita el sitio http://www.materialesdelengua.org/ te ayudará.

    En particular, nos interesan, con miras a nuestro examen, los narradores: OMNISCIENTE, TESTIGO Y PROTAGONISTA.

    Les comento que aún tenemos lugares disponibles, favor de llamar al 55776107 o 57818120 pidan con el prof. Jorge Mondragón para solicitar mayores informes; o a mi celular 5539496921 (disculpen, pero no respondo mensajes)

    ¿Tienes la guía para el examen del Ceneval Acuerdo 286 Acredita-Bach de septiembre de 2011 y quieres resolverla? Ven, te ayudamos a que lo hagas.

    ¿Estás tomando un curso en otro lado? ¿Tienes interés en practicar? Visítanos y veamos como podemos auxiliarte.

    ¿Tienes interés en integrarte a nuestras clases? llama al teléfono de abajo (no mensajes) o acude al domicilio abajo indicado.

    Por último, les sugiero que se registren como seguidores de mi blog, para que tengan en su bandeja de correo las actualizaciones y comentarios. Los invito a que formemos un foro para ayudarles a acreditar tan importante examen.


    Actualización de domicilio:
    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude1


    miércoles, 22 de junio de 2011

    Información general del Examen de Ceneval del mes de septiembre de 2011

    ¡Con mucho gusto comparto con todos ustedes que estoy por iniciar los nuevos cursos para el examen de Ceneval del próximo 11 de septiembre de 2011!

    Favor de tomar nota de la siguiente información publicada por el Ceneval:

    Registro: del 11 de julio al 12 de agosto de 2011
    Lugar: Vía internet  http://www.ceneval.org.mx/
    Fecha de aplicación del examen: 11 de septiembre de 2011
    Publicación de resultados: 11 de noviembre de 2011
    Certificación: Inicio de trámites el 04 de noviembre: http://www.dgb.sep.gob.mx/

    Para su correcta referencia, la información se tomó de: http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/7458/Calendario2011.pdf

    Registro: http://registroenlinea.ceneval.edu.mx/RegistroGenerico/

    Sedes: Es un examen a nivel nacional y hay sedes en todos los estados de la República, cada uno de ustedes deberá consultar las sedes disponibles; esto se hace, en el momento de realizar su registro en línea.

    Requisitos: Cualquier persona que cuente con los siguientes requisitos, es candidato a sustentar el examen del Acuerdo 286:
    1. Tener la nacionalidad mexicana.
    2. Contar con el certificado de secundaria.
    3. Tener 21 años o más, al momento de la aplicación.

    Costos
    Con respecto de los costos del examen, transcribo la siguiente información:
    Evaluación global: $2,225.00
    Examen de un sólo campo disciplinar primera fase: $1,065.00
    Examen de campo disciplinar segunda fase: $1,500.00

    Estoy a las órdenes de todos para darles la mejor orientación que me sea posible; les recuerdo que no formo parte del Ceneval, simplemente doy clases particulares para facilitar la acreditación del examen. Muchas personas de diversos estados y del D.F., me buscan para aclarar dudas referentes a este examen, por razones evidentes, no respondo mensajes vía celular; cualquier información que requieran, favor de utilizar el correo electrónico o realizar la llamada a mi número: (044) 55 39 49 69 21.

    Así mismo, pongo a su disposición la guía que utilizo para impartir mis cursos, mandar un mail o llamar por teléfono para detalles. Huelga decir que, aunque es una excelente guía, NO ES EL EXAMEN. También aclaro que es diferente de la guía que se puede bajar gratuitamente del sitio de Ceneval: http://archivos.ceneval.edu.mx/archivos_portal/8212/GuiaACREDITA-BACH.pdf

    Los invito a que me sigan a través de Twitter o de Facebook, ya que estaré "posteando" tips y ligas que considero pueden resultar útiles para su examen.
    Finalmente, me permito proporcionar información sobre los cursos que imparto:

    Inicio de cursos en Escuela de Matemáticas:
    Lunes 27 de junio de 2011.
    Horarios:
    Grupo 1 de lunes a jueves de 12:00 a 14:30
    Grupo 2 de lunes a jueves de 19:00 a 21:30
    Grupo 3 sábados (incluyendo algunos domingos) de 8:00 a 15:00
    Duración del curso: 120 horas
    Requisitos para inscripción: Pago total o anticipo
    Fechas para inscribirse: Desde el lunes 20 de junio.
    Domicilio: Insurgentes Norte 1655 - 203 Esq. Euzkaro Col. Industrial Metro Deportivo 18 de Marzo, líneas verde y roja del metro


    Quedo como su amigo y servidor,
    Atentamente
    "La Educación, camino único hacia el desarrollo"
    Escuela de Matemáticas
    Prof. Jorge Mondragón


    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude

    INICIO DE NUEVOS CURSOS




    Actualización de domicilio:
    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude

    domingo, 11 de julio de 2010

    REGISTRO PARA EL EXAMEN DE CENEVAL 286 DEL 12 DE SEPTIEMBRE DE 2010

    AVISO PARA TODO EL PÚBLICO INTERESADO

    El próximo 27 de julio se inicia el proceso de registro para el tercer y último examen del presente año, para acreditar el bachillerto según el Acuerdo 286 de la S.E.P. El cierre de dicho registro concluye el 28 de agosto del presente año.

    Favor de tomar en cuenta lo siguiente:

    Para los sustentante que deseen presentarlo en el D.F., consideren que en el último periodo hay más demanda y que los lugares son limitados. Por consiguiente, los lugares disponible se agotan, de tal forma que si dejan su registro para el final del periodo, existe la posibilidad de que no encuentren lugar en la mencionada plaza.

    Por otra parte, para los sustentantes de otras ciudades, las direcciones de las sedes de aplicación, se consultan en el momento del registro; tan pronto ingresan las ciudad donde residen, el sistema les indicará las sedes disponibles.

    Al concluir el registro se genera una linea de captura con los detalles bancarios para el depósito, fecha límite de pago, número de folio, sede y datos personales.

    El sistema otorga 3 días hábiles de gracia para efectuar el pago, se les sugiere que calculen sus posibilidades de pago y sus fechas.

    Tan pronto se realiza el pago, de manera automática queda en firme su inscripción. Tomen nota de que el Ceneval no admite cancelaciones ni regresa ningún importe.

    En caso de no efectuar el pago, el registro se cancela y deberán generar una nueva linea de captura.

    Deberán guardar la línea de captura y el comprobante de pago (boucher) ya que la presentación de los mismos, además de la identificación, son requisistos indispensable para sustentar el examen.

    Como siempre y aunque no somos Ceneval, estamos a sus órdenes para orientarlos dentro de nuestras posibilidades, sean alumnos o no, ya sea que se localicen en el D.F. o cualquier otra ciudad.

    Un saludo y adelante, que les espera su certificación.

    Prof. Jorge Mondragón A.

    Actualización de domicilio:
    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude

    miércoles, 24 de marzo de 2010

    LECTURA VELOZ PARA EL EXAMEN ACREDITA-BACH DEL CENEVAL 286

    El formato del Examen General de Competencias Disciplinares Básicas, exige que el sustentante:

    1.- Tenga buen dominio de la comprensión de la lectura.
    2.- Interprete textos.
    3.- Identifique los argumentos, ejemplos, contraejemplos y demostraciones.
    4.- Comprenda problemas.
    5.- Interprete cuadros, tablas, diagramas, gráficos, dibujos, esquemas, mapas, planos y modelos.

    En el presente post solamente quiero referirme a la parte que corresponde a la lectura.

    Podemos definir a la lectura como el ejercicio intelectual que consiste en obtener información que viene cifrada en un código.

    Los códigos empleados son variados, puede ser a base de imágenes o de símbolos o bien representar sonidos.

    El ejercicio de la lectura es un poderoso instrumento que permite aumentar nuestras habilidades intelectuales.

    Al parecer, el aprendizaje de las habilidades lectoras es más fácil durante la niñez, usando la lengua nativa, mientras que es más difícil aprender a leer en un idioma foráneo durante la edad adulta.

    Sin embargo es una habilidad que se puede fortalecer, no importa la edad, el tiempo disponible, ni la inteligencia individual. Solamente depende de deseo de disfrutar la lectura, de vivirla, de saborearla.

    Además, la capacidad lectora es una de las cualidades que mayor peso tienen para evaluar a los aspirantes a una plaza escolar o a un puesto laboral.

    Esto mismo aplica al examen del Acuerdo 286: Acredita-Bach, sin duda, tener "técnica de lectura" es contar con una herramienta de muy alto valor, dada la utilidad que representa.

    Pero no sólo es importante leer bien, también hay que recordar que debe hacerse rápidamente.

    Sin duda alguna, una lectura veloz y de calidad ayuda en los cuatro campos disciplinares:
    1. Comunicación
    2. Matemáticas
    3. Ciencias Experimentales
    4. Ciencias Sociales

    LEER BIEN Y VELOZMENTE

    Contra lo que pudiera parecer, leer más rápido permite comprender con mayor profundidad y más fácil y, desde luego, aprovechar mejor el tiempo del examen.

    Imagina por un momento lo fabuloso que sería que pidieras reducir a la mitad o a la tercera parte el tiempo de lectura de los reactivos y que al mismo tiempo lo comprendieras mejor ¿No seria increible? Suena como algo irreal ¿no? Pero es posible utilizando las modernas técnicas de lectura veloz.

    Las aptitudes que conviene desarrollar para leer dos, tres o más veces más rápido son:

    1. Capacidad para usar un ritmo variable en función de la finalidad y la dificultad
    2. Capacidad para comprender las ideas principales o los pensamientos centrales del material de lectura
    3. Capacidad para comprender y retener los detalles
    4. Buena retención general
    5. Capacidad para apreciar la organización del material
    6. Capacidad para leer de manera crítica y valorativa.

    En la siguiente entrada placticaremos las bases de una lectura veloz efectiva.

    ¿Tienes interés en prepararte adecuadamente para tu examen de Ceneval?
    ¿Te faltó tiempo para resolver tu examen adecuadamente?
    ¿La lectura de los reactivos consumió las 4 horas de la prueba?
    ¿Quieres aprender a leer mejor y con mayor velocidad?

    Te invitamos a participar en nuestros curso:

    1. Examen General de Competencias Disciplinares Básicas (CENEVAL 286 ACREDITA-BACH)
    2. Examen por Campo Temático.
    3. Examen por campo disciplinar
    4. Lectura y redacción
    5. Examen COMIPEMS
    6. Ingreso a secundaria (educación media)
    7. U.N.A.M.
    8. IPN
    9. Exámenes extraordinarios, a título de suficiencia,  ordinarios, parciales, bimestrales, finales, etc

    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude

    Fuentes
    www.ceneval.org.mx
    http://www.lectura.us/tecnicas/fuentes/definicon-de-la-lectura/
    http://www.aeg.es/lectura/index.html

    lunes, 1 de febrero de 2010

    EXAMEN CENEVAL ¿QUÉ ES ESTUDIAR?

    Cuando decimos que una persona se prepara para un examen, podemos coincidir en que dicha persona estudia para su examen. Aprende y en consecuencia puede aprobarlo, pero ¿Qué es aprender?

    ¿Con cual de las siguientes definiciones de aprendizaje estás más de acuerdo?

    Aprender es:
    1. Memorizar dato o temas.
    2. Prepararse para aprobar un examen.
    3. Tratar de comprender algo de forma sistemática.
    4. Llevar a cabo los deberes que señala el profesor.

    ¿Cual es la mejor respuesta?

    ¿La marcada con el número 1?
    Es verdad que el aprendizaje requiere del uso de nuestra memoria para que podamos disponer del conocimiento y usarlo cuando se requiera; sin embargo, retenerlo no garantiza que sepamos dar uso a ese conocimiento, se requiere analizarlo, reorganizarlo, buscar analogías dentro de nuestra propìa experiencia.  Para aprender algo es necesario retenerlo, pero esto no es aprendizaje. Hace falta también entender (lo que exige, a su vez, pensar, reflexionar). Memorizar sin comprender es solamente repetir.

    ¿Qué tal la número 2?
    El propósito del aprendizaje es mejorar nuestra capacidad para dar soluciones correctas o novedosas a problemas que se nos presenten. Esta solución tiene como base la asociación que hacemos entre nuestra experiencia y los datos incorporados por medio del estudio. Así pues, la utilidad del  estudio deberá ser el aprendizaje y no aprobar un examen.

    ¿Y la 3?
    Por lo dicho en el punto anterior, sin lugar a dudas que aprendizaje es la comprensión sistemática, de tal forma que logremos establecer relaciones entre lo aprendido y nuestra propia experiencia. Esto dará como resultado un mayor dominio y utilidad de lo estudiado; además, nos volveremos más hábiles en el aprendizaje, sin importar el área en la que nos desarrollemos.

    4. Las tareas indicadas por los profesores, deben tener como propósito reafirmar lo visto en clase, dan la oportunidad de que el aprendiente se enfrente a los problemas y pueda desarrollar sus habilidades para dar solución a los distintos problemas, ya sea de Matemáticas, Español o cualquier otra materia. No se debe de perder de vista que hacer la tarea que deja el profesor, NO garantiza el aprendizaje, dicha labor debe ir acompañada de la reflexión y el cuestionamiento  de los métodos y caminos seguidos por el profesor.

    Aprender es aplicar las facultades mentales para incorporar analogías y conocimientos nuevos, con el propósito de enriquecer nuestro saber.

    Por otro lado, el estudio debe llevar al aprendizaje. Estudiar es situarse adecuadamente ante unos contenidos para interpretarlos; de tal manera que sean asimilados y retenidos, para después expresarlos en una situación de examen o utilizarlos en la vida práctica.

    APRENDER es obtener el resultado positivo que se busca por medio del estudio.

    Aprender y estudiar son habilidades que se pueden desarrollar a cualquier edad.

    Una vez adquiridas, las buenas estrategias de aprendizaje, nos sirven para toda la vida.


    Ven con nosotros: aprende a estudiar y estudia para aprender.

    Siguiente curso para el examen ACREDITA-BACH: sábado 06 de febrero y lunes 08 de febrero de 2010.
    Cupo limitado a sólo 12 alumnos.
    ¡Aparta tu lugar!
    ¡Facilidades de pago!
    ¡Resultados garantizados!

    Informes:
     ESMAT
    Teléfono 55 77 83 57 
    Celular Telcel: 044 55 39 49 69 21
    Insurgentes Norte 1655-203
    jmondragon@esmat.mx
    286ceneval@blogspot.com
    ceneval_sep@hotmail.com
    Col. Industrial
    Metro Deportivo 18 de Marzo

    Prof. Jorge Mondragón A.
    Carpe diem, sapere aude